Produkt zum Begriff Scheitern:
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Das Scheitern des grünen Kapitalismus
Das Scheitern des grünen Kapitalismus , Der grüne Kapitalismus verspricht, die ökologische Krise durch technische Innovationen und marktwirtschaftliche Instrumente in den Griff zu bekommen. Doch die bisherige Bilanz dieses Versprechens ist ernüchternd: Seit die Konzepte des grünen Wachstums und ökologisch ausgerichteter Märkte vor mehr als 20 Jahren entwickelt worden sind, hat sich die Zerstörung der Ökosysteme ungebremst fortgesetzt und teils beschleunigt. Zudem vermag es der grüne Kapitalismus nicht, notwendige gesellschaftliche Voraussetzungen einer sozialökologischen Transformation zu schaffen: Während ökologische Katastrophen die Welt erschüttern, vertieft sich die soziale Ungleichheit in bisher nicht gekanntem Maße. Der Band stellt Analysen dieses bisherigen Scheiterns vor und erkundet gegenwärtige Aussichten einer ökologischen Modernisierung. Zudem fragt er nach Alternativen, die stärker auf demokratische Planung und gesellschaftliche Kooperation setzen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Versuch über das Scheitern (Böhm, Micheal)
Versuch über das Scheitern , Scheitern ist bis heute ein Tabu. Aber warum? Was bedeutet eigentlich »Scheitern«? Woher rührt unsere Kultur des Scheiterns? Und zu welchen Konsequenzen kann sie führen? Ausgehend von persönlichen Erfahrungen sowie anhand von Zeugnissen aus Literatur und Kunst spürt Michael Böhm in seinem Essay diesen Fragen nach. Die philosophisch-soziologische Reflexion erweitert sich dabei zu einer kleinen Kulturgeschichte des Nicht-zustande-Bringens - und die Kritik daran zu einer Kritik am Menschenbild der westlichen Welt, das zu einseitig auf der Vernunft des Individuums gründet. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230502, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Edition Sonderwege##, Autoren: Böhm, Micheal, Seitenzahl/Blattzahl: 192, Keyword: Kultur des Scheiterns; Philosophiegeschichte; Scheitern; Westliches Menschenbild, Fachschema: Philosophie / Gesellschaft, Politik, Staat, Fachkategorie: Popular philosophy: Meaning of life / finding sense in life~Literarische Essays, Thema: Auseinandersetzen, Warengruppe: TB/Belletristik/Lyrik/Dramatik/Essays, Fachkategorie: Soziale und politische Philosophie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Manuscriptum, Verlag: Manuscriptum, Verlag: Manuscriptum Verlagsbuchhandlung Thomas Hoof e.K., Länge: 210, Breite: 131, Höhe: 15, Gewicht: 240, Produktform: Kartoniert, Genre: Belletristik, Genre: Belletristik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
Preis: 22.00 € | Versand*: 0 € -
Bogner, Daniel: Liebe kann nicht scheitern
Liebe kann nicht scheitern , Kaum jemand sucht Beziehungstipps für Liebe, Sexualität und Trennungssituationen mehr bei der Kirche. Und das aus gutem Grund, so der Moraltheologe Daniel Bogner. Dennoch sollten die Ressourcen des christlichen Glaubens für das Liebesleben nicht in Vergessenheit geraten. Bogner hilft sie zu bergen und in ein neues Beziehungsethos zu überführen, das an den Gabelungen des (Beziehungs-)Lebens Kraft gibt. Ein Buch, das mit dem Scherbenhaufen christlicher Sexualmoral aufräumt und die Vielfalt menschlicher Lebens- und Liebessituationen würdigt, damit aus Sprachlosigkeit neue Begegnungsfähigkeit wird. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 20.00 € | Versand*: 0 € -
Scheitern und Gelingen in professionellen Beziehungen
Scheitern und Gelingen in professionellen Beziehungen , Für einen erfolgreichen Umgang mit Prozessen des Scheiterns und Gelingens in Pädagogik und Sozialer Arbeit ist die Fähigkeit zur Selbstreflexion und zur kritischen Auseinandersetzung mit institutionellen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen erforderlich. Die Autor*innen zeigen auf, dass unbewusste Motive und Dynamiken im professionellen Feld anhand psychoanalytischer Konzepte erkenn- und verstehbar gemacht werden können, und plädieren für eine vom Tabu der Niederlage befreite Reflexion über Scheitern und Grenzen als Chance zum Gelingen. Mit Beiträgen von Volker Beck, Manfred Gerspach, Marga Günther, Joachim Heilmann, Christoph Kleemann, Christof Krüger, Sylvia Künstler, Susanne Kupper-Heilmann und Hans von Lüpke , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 36.90 € | Versand*: 0 €
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Warum scheitern Projekte Statistik?
Projekte scheitern aus verschiedenen Gründen, aber häufig liegt es an unzureichender Planung, unklaren Zielen, mangelnder Kommunikation, unzureichender Ressourcenallokation oder unerwarteten Änderungen im Projektumfeld. Statistiken können helfen, diese Probleme zu identifizieren und zu analysieren, um zukünftige Projekte besser zu planen und zu steuern. Warum scheitern Projekte Statistik?
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Warum scheitern Projekte Studie?
Projekte scheitern oft aufgrund von unklaren Zielen und Erwartungen, unzureichender Ressourcenplanung, mangelnder Kommunikation und fehlendem Stakeholder-Management. Eine Studie könnte untersuchen, wie diese Faktoren zusammenwirken und welche Auswirkungen sie auf den Projekterfolg haben. Durch die Analyse von gescheiterten Projekten können wichtige Erkenntnisse gewonnen werden, um zukünftige Projekte besser zu planen und zu steuern. Letztendlich könnte die Frage nach den Gründen für das Scheitern von Projekten dazu beitragen, bewährte Praktiken zu identifizieren und die Erfolgsquote von Projekten zu verbessern.
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Warum scheitern so viele Projekte?
Warum scheitern so viele Projekte? Viele Projekte scheitern aufgrund unklarer Ziele und Erwartungen, unzureichender Ressourcen und Budgets, mangelnder Kommunikation und Zusammenarbeit im Team sowie unvorhergesehener Hindernisse und Risiken. Oftmals fehlt es auch an einer angemessenen Projektplanung und -steuerung, was zu Verzögerungen und Fehlern führen kann. Es ist wichtig, diese Herausforderungen frühzeitig zu erkennen und aktiv anzugehen, um die Erfolgschancen eines Projekts zu erhöhen.
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Warum scheitern Projekte in der Praxis?
Projekte scheitern in der Praxis aus verschiedenen Gründen. Oftmals liegt es an unklaren Zielen und Erwartungen, unzureichender Planung und Ressourcenallokation, mangelnder Kommunikation und Zusammenarbeit im Team sowie unvorhergesehenen externen Einflüssen wie Marktschwankungen oder technischen Problemen. Ein weiterer häufiger Grund für das Scheitern von Projekten ist die fehlende Flexibilität und Anpassungsfähigkeit des Teams, um auf Veränderungen und Herausforderungen angemessen zu reagieren. Es ist daher wichtig, diese potenziellen Risikofaktoren frühzeitig zu identifizieren und aktiv zu managen, um den Erfolg eines Projekts zu gewährleisten.
Ähnliche Suchbegriffe für Scheitern:
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Wie Philosophen an sich selbst scheitern (Böhmer, Otto A.)
Wie Philosophen an sich selbst scheitern , Vom Irren und Wirren großer Philosophen Dieses wahrlich blitzgescheite Buch berichtet von den mal erhabenen, mal erheiternden Bemühungen der Philosophen, im Alltag Haltung zu bewahren und der eigenen Rede Sinn nicht zu vergessen - und wie sie letzendlich daran scheiterten. Die kleinen, teils skurrilen Begebenheiten im Leben großer Philosophen passen so trefflich ins Bild der jeweiligen Philosophie, dass man vermuten muss, sie könnten erdacht worden sein, um den dazugehörigen Geistesriesen bei merk- und denkwürdiger Laune zu halten. Ein fröhliches Buch voller Esprit, Erzähl- und Sprachkraft. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230516, Produktform: Leinen, Autoren: Böhmer, Otto A., Seitenzahl/Blattzahl: 256, Keyword: Abendland; Adorno; Alltag; Anaximander; Anselm von Canterbury; Antike; Antike Philosophie; Aristoteles; Augustinus; Baader; Bemühungen der Philosophen; Biografien; Biographien; Bloch; Bonaventura; Buber; Böhme; Cassirer; Cicero; Demokrit; Denkansätze; Denken; Denker; Denkrichtungen; Denkschulen; Denktraditionen; Denkweisen; Descartes; Dilthey; Diogenes; Emanzipation; Engels; Epikur; Europa; Faulheit; Feuerbach; Fichte; Forscherleben; Fragen der Philosophie; Fragen nach dem Sinn des Lebens; Francis Bacon; Gedankengang; Geisteswissenschaft; Geschichte; Geschichte der Philosophie; Giordano Bruno; Große Philosophen; Habermas; Hegel; Heidegger; Heraklit, Fachschema: Philosophie / Antike~Mittelalter (Religion, Philosophie)~Philosophie / Philosophiegeschichte~Aufklärung (Epoche)~Philosophie / 17.-18. Jahrhundert~Philosophie, Fachkategorie: Mittelalterliche Philosophie~Abendländische Philosophie: Aufklärung~Moderne Philosophie: nach 1800~Themen der Philosophie~Philosophie: Sachbuch, Ratgeber, Warengruppe: HC/Philosophie/Populäre Darstellungen, Fachkategorie: Antike Philosophie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hirzel S. Verlag, Verlag: Hirzel S. Verlag, Verlag: S. Hirzel Verlag GmbH, Länge: 213, Breite: 145, Höhe: 29, Gewicht: 472, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0040, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2911319
Preis: 25.00 € | Versand*: 0 € -
Körper, Gesundheit, Ernährung (Rex, Margit)
Körper, Gesundheit, Ernährung , Körper und Sinne, Gesundheit und Ernährung - das Grundwissen zu diesen Themen beherrschen Ihre Schüler jetzt sicher und anwendungsbereit! Mit dem Band Körper, Gesundheit, Ernährung aus unserer Reihe Grundwissen Sachunterricht vermitteln Sie Ihren Schüler das wichtigste Grundwissen dieser Themenbereiche sicher und anwendungsbereit! Sie sind es leid, unzählige Lehrwerke zu durchforsten, um die wirklich elementaren Inhalte für Ihren Sachkundeunterricht zu finden? Sie suchen spannende und motivierende Materialien anstelle trockener Theorie? Dann sind Sie bei unserer Reihe Grundwissen Sachunterricht genau richtig! Denn hier ist das wichtigste Basiswissen im Fach Sachkunde für die 2. bis 4. Klasse bereits für Sie zusammengestellt. Mithilfe abwechslungsreicher und motivierender Materialien und Aufgaben - wie Versuche, Arbeitsblätter, Rätsel und Gruppenarbeiten - vermittelt dieser Band anschaulich und fundiert das Grundwissen über Körper und Sinne, Gesundheit und Ernährung. Dadurch erarbeiten sich Ihre Schüler die Inhalte praxisnah , ohne dabei das theoretische Wissen zu vernachlässigen. Lexikon und Lernkontrollaufgaben stellen sicher, dass Ihre Schüler die wichtigsten Inhalte und Fachbegriffe verinnerlichen. Dies führt zu einem maximalen Lernerfolg und einem nachhaltigen Wissenszuwachs. Durch die drei Niveaustufen und zahlreiche Expertenaufgaben bietet das Werk sowohl eine quantitative als auch qualitative Differenzierung und eignet sich ausgezeichnet zum Einsatz in heterogenen Klassen. Die Materialien werden Ihnen in einem besonders kopierfreundlichen Format zur Verfügung gestellt, um Ihnen einen sofortigen Einsatz zu ermöglichen! , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20180601, Produktform: Kartoniert, Beilage: Kopiervorlagen, klebegebunden, Titel der Reihe: Grundwissen Sachunterricht##, Autoren: Rex, Margit, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 2. bis 4. Klasse; Grundschule; Sachunterricht; Themenübergreifend, Fachschema: Sachunterricht / Lehrermaterial~Lernmittel~Unterrichtsmedium~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Sachunterricht, Fachkategorie: Schule und Lernen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 293, Breite: 207, Höhe: 10, Gewicht: 494, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1831140
Preis: 23.99 € | Versand*: 0 € -
Egert, Franziska: Sprachliche Bildung und Förderung
Sprachliche Bildung und Förderung , Dieser Band vermittelt praxisnah die Grundprinzipien sprachlicher Bildung und Förderung, Wissen über Sprachentwicklung, Sprach- und Sprechstörungen sowie Beobachtungs- und Dokumentationsprozesse. Ein besonderes Augenmerk liegt auf Mehrsprachigkeit, der Nutzung digitaler Medien für gelingende Interaktionen und Elternarbeit. Die Reihe Kindheitspädagogik und Familienbildung wird herausgegeben von Rita Braches, Irene Dittrich, Veronika Fischer und Elke Kruse. Studierende, Lehrende und pädagogische Fachkräfte finden in der Reihe elementare professionsrelevante Wissens-bestände nachvollziehbar aufbereitet. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 26.90 € | Versand*: 0 € -
Huh, Yoon-Sun: Migration, Bildung und Gesundheit
Migration, Bildung und Gesundheit , Der in dem Band "Migration, Bildung und Gesundheit" vorgestellte Ansatz einer inklusiven interkulturellen Pädagogik von Bewegung, Spiel und Sport zielt ab auf eine ganzheitliche gesunde Entwicklung und Bildung von Menschen. Adressiert werden "alle" Menschen: gleich, welcher sozialen und kulturellen Herkunft, welchen Alters, Geschlechts, Bildungs- und Gesundheitsstatus, ob mit oder ohne Behinderung diese sind. Inklusive interkulturelle Bildung und Erziehung findet in relevanten schulischen sowie außerschulischen Praxen bzw. Handlungsfeldern statt und richtet sich auf die gesamte Lebensspanne: von der Kindheit über die Jugend, das Erwachsenenleben bis in das hohe Lebensalter. In einem ersten Teil des Bandes führt die Autorin in die Problemzusammenhänge zwischen Migration, Bildung und Gesundheit ein. Im zweiten Teil werden die Grundzüge und Perspektiven einer inklusiven interkulturellen Pädagogik von Bewegung, Spiel und Sport entfaltet und an Vermittlungsbeispielen aus unterschiedlichen Bereichen der Bildungspraxis veranschaulicht. Behandelt werden dabei Themen in interkultureller Perspektive wie: "Der internationale Sport und die olympische Idee", ",Bewegungsspiele aus aller Welt", ,"Gesundheitsorientierte Bewegung aus Ost und West", "Maskenspiel und Maskentanz", "inklusive ästhetische Bildung" u. a. m. , >
Preis: 48.00 € | Versand*: 0 €
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Was kann Projekte zum Scheitern bringen?
Was kann Projekte zum Scheitern bringen? Eine unklare Projektvision und Ziele, unzureichende Ressourcen und Budgets, mangelnde Kommunikation und Zusammenarbeit im Team sowie unvorhergesehene Risiken und Änderungen im Projektverlauf können dazu führen, dass Projekte scheitern. Es ist wichtig, diese potenziellen Stolpersteine frühzeitig zu identifizieren und geeignete Maßnahmen zu ergreifen, um das Projekt erfolgreich abzuschließen.
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Was sind einige Gründe, warum Projekte oder Unternehmungen scheitern können?
Einige Gründe, warum Projekte oder Unternehmungen scheitern können, sind unklare Ziele und unzureichende Planung. Mangelnde Ressourcen und unzureichende Kommunikation können ebenfalls zum Scheitern führen. Zudem können unerwartete externe Einflüsse oder unzureichendes Risikomanagement dazu beitragen, dass Projekte oder Unternehmungen scheitern.
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Was sind typische Gründe, warum Projekte oder Vorhaben scheitern können?
Typische Gründe für das Scheitern von Projekten sind unklare Ziele, unzureichende Ressourcen und mangelnde Kommunikation innerhalb des Teams. Oftmals fehlt auch ein angemessenes Risikomanagement, um unvorhergesehene Probleme zu bewältigen. Schlechtes Zeitmanagement und fehlende Führung können ebenfalls zu einem Scheitern führen.
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Warum scheitern Projekte viel seltener, wenn sie agil abgearbeitet werden?
Projekte scheitern seltener, wenn sie agil abgearbeitet werden, weil der agile Ansatz eine iterative und inkrementelle Vorgehensweise ermöglicht. Durch regelmäßige Feedbackschleifen und Anpassungen können Probleme frühzeitig erkannt und behoben werden. Zudem ermöglicht die enge Zusammenarbeit zwischen Teammitgliedern und Kunden eine bessere Kommunikation und ein gemeinsames Verständnis der Anforderungen, was zu einem erfolgreichen Projektabschluss führt.
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